你的孩子在家
会做家务吗?
晚报有名小记者
不仅承担了家里的洗碗任务
还将“碗筷军团”收拾得服服帖帖
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收拾“碗筷军团”
莲花中学初一(8)班 刘文婧
指导老师:林莉
周末,妈妈大展身手做了一桌美味佳肴。正当我们吃得津津有味,妈妈突然被通知加班,于是我要承担起洗碗的任务!
我走到厨房,不由得瞪大了双眼:一个个油腻的碗碟,一双双黏糊糊的筷子,横七竖八地霸占整个洗碗池,我的心里不禁打起退堂鼓。耳边似乎传来“敌人”的挑衅:“哈,你一定打不过我们,放弃吧!”我气急败坏,决定一战高下。
我首先拿起碗,挤出洗洁精,用抹布直接擦碗。可是,油和洗洁精混在一起,我搞不清楚到底洗掉油垢没有。我又朝另一个碗里挤洗洁精。咦,不对,这样太浪费了吧?我仔细回忆妈妈教我洗碗的细节:先在一个盆里装满温水,倒入洗洁精溶解。用抹布沾上水,仔细擦洗碗。
为什么要这么做呢?我停下手中的活上网搜索,原来洗洁精中乳化剂的亲油端可以将碗筷上的油污包裹在里面,亲水端把污垢溶入水里,碗上的污渍就可以轻松洗下来。于是,我模仿妈妈的步骤,用抹布沾上稀释过洗洁精的水在碗中搓来搓去。“当当——”由于操作不够熟练,碗筷之间经常会碰撞,演奏出悦耳的交响乐。接着,我又端起一个碟子,用抹布一抹再用水一冲,哈哈!碟子仿佛被施了魔法,一下变得洁白如玉。
咦,这些米粒怎么没有被我的魔法赶走呢?我不得不用手抠,可手指抠疼了,碍眼的米粒却像涂上了502胶水,赖在碟子上不走。我恼火了,“老虎不发威,你当我是病猫。看我怎么收拾你!”我拿出钢丝球使劲一刷,轻松打败了顽强的米粒。
该洗筷子了,我先将筷子头尾摆齐,在盆里用抹布擦一遍,然后放在水龙头下用清水冲洗。
终于,“碗筷军团”被我收拾得服服帖帖的。我仿佛听见它们求饶:“大人,是我们有眼不识泰山,您饶了我们吧!”我心里很得意,果然,妈妈下班回家看到战果后,赞不绝口。
充满爱心的“动物园 ”
同安区教师进修学校附属小学四年(7)班 林洛熙指导老师: 蔡炜杰
有人说家是爱的港湾,为我们遮风挡雨,但在我眼里,我家更像一个妙趣横生的动物园。
哥哥是全家公认的“小马驹”。有一次,他睡过头了,眼看上学要迟到了,不到一分钟,他就刷牙洗脸完毕,抓起早餐撒腿一路朝学校狂奔。从家到学校,他只跑了几分钟。老师让他参加校运会跑步比赛,他获得了冠军,算是“将功补过”。
爷爷是一只“长颈鹿”,他的个子很高。小时候,我像一只调皮的“猴子”。我一撒娇,爷爷就往我口中塞入一根香蕉,然后把我甩到他的肩上。这样一来,全家我最高,真是“方圆百里”的景象尽收眼底。现在轮到弟弟享受这个“待遇”了,他不到两岁,却是全家的开心果。他的脸蛋圆嘟嘟的,坐在爷爷的肩上,虎头虎脑的样子十分可爱,是不是像只萌萌的“小老虎”?
有一头 “懒猪”经常在沙发上打呼噜,那是爸爸在睡觉。他一睡就是八九个小时,即使打雷也吵不醒他。别看他喜欢睡觉,一旦单位有急事,他总是第一时间去处理,常常忙得不可开交。有空时,“懒猪”也会主动帮妈妈拖地、做饭、洗碗……这些家务活他干起来都不在话下,这时的爸爸就是一只勤劳的“小蜜蜂”。
走进厨房,一头“老黄牛”正在忙碌。没错,她就是我的妈妈。她总是很忙,一刻也停不下来。在单位,她是“三八红旗手”,任劳任怨;在家,她是“五星级大厨”,做的饭菜香甜可口。她的一句“开饭喽”最让大家开心,餐厅里随即就会奏响锅碗瓢盆的“交响曲”。
我的家就是一个温馨的“动物园”,欢迎来串门。
有趣的体育课
高殿中心小学四年(6)班 李丽凤 指导老师:刘素云
陈帆瑞同学瞪着眼睛,皱着眉头,脖子伸得长长的,那模样像极了企鹅,逗得我哈哈大笑。再看看其他同学,他们有的捂着嘴巴偷笑,有的笑得前俯后仰。
这是一节有趣的体育课,老师变出了一个新花样,让同学们用手捧着装满水的塑料碗,走到对面的柱子,然后绕过柱子再往回走,谁没把水洒出来谁就获胜。前面的几个同学,有的把碗打翻了,掉到地上发出“咚咚咚”的声音,有的虽然没有打翻碗,但水洒了一地。
眼看就要到我了,我的心“怦怦怦”地跳个不停,双腿都在颤抖。我小心地捧起碗,两只眼睛死死地盯着它,大气也不敢出。我不敢快走,慢慢地挪动着步子,生怕把碗里的水洒了。我小心翼翼地捧着碗前行。终于,我把碗“传”给了下一个同学。
我长吁了一口气。这时,我看见陈明阳同学刚接过碗没多久,碗就掉了,水直接浇在了草地上。至于其他同学,也洋相百出。涵涵接过碗,因为走得很快,水不停地洒出来。小锦慢慢走,但是超时了……
这节体育课,操场上到处是我们的欢笑声。
面对“传统之花”
厦门二实小展城分校六年(2)班 王晨瑜指导老师:石玺玲
我曾在网上看过一条对方言的评论:“方言还能活多久,要看我们老一辈的人还能活多久!”很显然,在这个时代,方言正面临严峻的挑战。但在学校庙会活动上,我却感受到闽南话等传统文化并没有远离我们,相反我看到了“传统之花”正在悄然绽放。
这是一次校园闽南庙会活动,我和几名同学要用闽南话表演情景剧。时间紧任务重,排练很辛苦,但大家都很兴奋。可是有一次排练,却让我们的心凉了半截。
那天,大家正热火朝天地排练着,几个路过的同学嘲笑我们:“好傻啊!”休息时,大家都没精打采的,有人忧心忡忡,说她要是被班上同学看到了,可能会被笑上大半年。“不会的,他们连闽南话都不懂,我们这可是在传承传统文化!”我安慰大家,但是他们并不买账,只是苦笑着。“集合啦!”大家强打起精神接着排练。
校园庙会很快就开幕了,马上就轮到我们登台了,我在台下不安地整理着演出服,也不知怎的就恍恍惚惚上了台。台下稀稀拉拉地坐着一些低年级的同学,这让我们的心情更加低落。音乐响起,我强打起精神,按排练时的最高标准一板一眼地演了起来。表演渐入佳境,观众越来越多,其中还有不少人听得懂闽南话,听到某处好玩的,大家还哈哈大笑起来。音乐停止,台下掌声雷动,我兴奋地蹦下了台和队员们庆祝着。
表演结束,我怀着激动的心情在校园里四处逛着,不论是哪个年级的会场,都是人声鼎沸,大家对闽南传统文化的兴趣让我心情大好。我找了一个距活动现场稍远的地方坐下休息,会场上的喧闹声还依稀听得到。
那位网友说方言等传统文化正随着老一代人逝去,可他若是看到现在我们校园的景象,一定会十分欣慰。从那如雷的掌声我们可以感受到,传统文化并没有消逝,而是和我们紧密相连。作为年轻一代,我们肩负着传承优秀传统文化并将它们发扬光大的使命。
龙行天下(国画)
群惠小学六年(3)班 胡梓峻
指导老师:庄雅芬
一把旧雨伞
火炬学校五年(4)班 陈嶕峣
指导老师:刘秋影
我有一把旧雨伞,伞面是透明的,铁色的杆子,蓝色的手柄,虽然很普通,却寄托着浓浓的亲情。
三年级的寒假,我们去太爷爷家住了一个月。一天,我和弟弟妹妹出门散步,可是天突然下起雨来,我们不免觉得有些扫兴。太爷爷见了,给了我这把伞,还笑眯眯地对我们说:“我和你们一起去。”我打着这把伞,心里说不出的快乐。
此后,这把伞我一直用着,直到四年级暑假,它生锈了,手柄上的漆也快掉光了,我还是舍不得扔掉。暑假,我得到了一个消息:太爷爷去世了。这个消息对我来说简直是晴天霹雳。太爷爷走了,我再也看不到他了,看不到他慈祥的笑脸了。我再一次看着那把伞,和太爷爷相处的点点滴滴一下子都在我脑海里重现。
我仿佛看到了太爷爷握着我的手,笑眯眯地跟我说话,和我们一起散步。我还回忆起,他过生日时把最大的那块蛋糕给了我。我也想起,那个暑假离开太爷爷家时,他特地跑出来,挥挥手送别我们:“下次再来呀!”可是,我没有想到,那次分离却成了永别。想到我永远失去了太爷爷,再也见不到他的音容笑貌,再也得不到他的偏爱宠爱,我不禁潸然泪下。
这把伞承载着太爷爷的慈爱和我对太爷爷的思念,这是一个永存于我心间的心爱之物。它现在虽然不再漂亮了,可在我心里,它最美。看见它,我仿佛就看见了太爷爷笑眯眯的样子,感觉他一直都陪在我身边。
玩瓶盖
演武小学五年(6)班 郑淏天指导老师:郑淑妹
爱玩是孩子的天性。课间,我看到几名同学在玩一种我从未见过的游戏:玩瓶盖。与其说是玩瓶盖,倒不如说是“开炮”。只见一名同学一口气喝完一瓶矿泉水,拿起空瓶吹了一会儿气后又旋上瓶盖。然后,他将空瓶后半部放在双腿间,用力一夹,“砰”的一声,瓶盖如离弦之箭飞出十米开外。“明天就是周末了,我也要好好试一下。”我在一旁自言自语道。
周末,我用一个空瓶子开始了第一次试验。我将空瓶放到嘴前,使出吃奶的劲吹了一会儿气,然后迅速拧好瓶盖。见证奇迹的时刻到了,我把瓶子夹在双腿间,用手将瓶盖迅速拧开。“噗”的一声,瓶子瘪了,瓶盖像一个调皮的孩子在地上滚了几圈。为什么那名同学玩的时候,瓶子能发出那么大的响声,瓶盖还能飞得那么远?是不是瓶盖不能拧太紧,要旋开一半?
我立刻重新试了一遍。果不其然,这次瓶盖像箭一样飞射出去。“炮”射得远,声音也很大。如果能造出一个“消音炮”岂不是更妙?这样既不会吵到别人,又可以带到班里炫耀。
我又开始绞尽脑汁想办法,就在我冥思苦想时,我不小心一屁股坐在了一个空瓶子上,发出“啪”的一声。这次,声音并不大,同时瓶盖也飞射出去很远。我立刻重复试验,一手按着瓶口,一手猛地按住瓶身的前半部分。随着一声轻响,瓶盖飞出去了。“成功了!”我开心极了。
玩乐可以释放我们的天性,让我们在玩中学会知识,锻炼创造力。
家庭里的符号
海沧延奎实验小学
二年(6)班 赖敏轩
指导老师:张静兰
奶奶是逗号,
整天唠叨个没完。
爸爸是冒号,
发号施令很威风。
妈妈是省略号,
每天总能变出好吃的早餐。
我是句号,
说话总是很短。
弟弟是问号,
总有问不完的“为什么”。
家庭符号凑在一起,
就是一天天的生活故事。
跑道
翔安区实验学校
初二(4)班 陈彦彤
指导老师:王婷
那一天,我与13个女同学踏上跑道,开始漫长的1500米。跑道上,我们谁也不让,谁都想在刚开始时就跑在最前面。慢慢地,距离开始显现,我的体力渐渐不支。跑道外,有一群人正在为我加油打气,给予我前进的动力。跑道上,一个又一个足印落下,一滴又一滴汗水洒下,这是我在跑道上与自己的较量。最终,我顺利跑完全程,虽然只是第十名,但在心中的跑道上留下了一个点。
我们都在奔跑,总在赶超一些人,但也总被一些人超越。闽南话说“爱拼才会赢”,我也认为在跑道上要不断寻找目标,促使自己前进。
但是,跑道上,越来越多的小朋友开始奔跑。他们的羽翼还未丰满,却试图飞翔,这都源于“害怕输在起跑线上”。前不久,我与妈妈一同看了文章《带着蜗牛去散步》。作者希望蜗牛跟上自己的步伐,但它却依旧慢慢行走。作者催它、唬它、责备它,蜗牛受了伤,流着汗,喘着气,往前爬。后来,作者生闷气,反而是蜗牛牵着它,让他发现了许多不一样的风景。
撒贝宁曾说过:“千万别相信什么人生别输在起跑线上这样的话,只有百米短跑才在乎起跑线。人生是一场马拉松,马拉松起跑你看见过谁站在起跑线上?大家都是一堆出发,谁能坚持到最后才是关键。”
最后一块鱼豆腐
湖滨中学初一(8)班 许宝莹
指导老师:郑雪亮
“妈妈,我们今晚吃啥?”我拽着她的衣角问。“宝贝,妈妈带你买鱼豆腐去,晚上炖汤哈!”她摸着我的头说。
那天,天气很冷,寒风把我冻得鼻子通红、手脚冰凉。回到家后,妈妈麻利地用鱼豆腐和花菜炖了一锅热乎乎的汤,我舀了一勺汤送进嘴里,啊,原来快冻成冰的身子暖和多了。接着,我捞起一块鱼豆腐塞进嘴里,鲜美的滋味在舌尖流淌,好吃极了!
我把鱼豆腐一块接一块吞进肚子里,没一会儿,鱼豆腐就都被消灭了。我把碗里的最后一口汤也喝掉,馋猫似的舔了舔嘴,摸着滚圆的肚子觉得全身热乎乎的,一低头惊喜地发现还有一块鱼豆腐在碗底!我正准备把它塞进嘴,却看到妈妈夹着几根青菜,配着馒头慢慢吃。我又看了看最后一块鱼豆腐,鼻子一酸。我悄悄地把鱼豆腐放进妈妈的碗里,妈妈把鱼豆腐夹回我的碗里。“妈妈最近胃不好呢!你自己吃吧!”
我犹豫了一会儿,拿起妈妈的馒头,把鱼豆腐塞进去。“妈妈,胃不好没关系呢!吃吃我做的鱼豆腐馒头就好了!”我们俩都笑了,妈妈高兴地摸摸我的头,说:“宝贝,长大了!”
外婆的刺绣
五缘实验学校
初三(4)班 陈裕霖
指导老师:陈丹浈
“叮嗒!”妈妈放在茶几上的手机响了。妈妈放下茶杯,拿起手机,打开一看,说:“你看你外婆都多大岁数了,眼睛也不好,这老人家还在绣花,真是不听话,让她去旅行,游山玩水,她偏不……”
我走过去看,原来外婆正在绣一幅山水图。针线一上一下,我的思绪一下子回到了儿时。
“外婆,我来看你了!”我站在门口说道。“小声一点,你外婆可能在睡觉,我们也先去小睡一会儿吧,刚刚飞了那么久,也累了。”妈妈打着哈欠说,我只好去睡午觉。
“我睡了多久啊?好像下午了吧。”我拉开窗帘整理好房间打开房门,外婆正坐在桌前,手上拿着一本杂志,我疑惑地问外婆:“你不看电视吗?怎么在看杂志啊?”“你说这个啊,这不是什么杂志,是风景图,没事看看而已。”外婆笑着说。我走过去坐到外婆身边,却看到电视柜里摆着许多刺绣,我刚要说话,外婆笑着点了点头,仿佛知道我要说什么。
随后,外婆拉着我走到书房,我发现房间的架子上满是绣品,房间中还有看起来有点古老的刺绣架,以及五彩缤纷的针线。我惊讶地张大嘴巴:“外婆,这些不会都是你绣的吧?”“是呀,我呀,有时候看风景图时看到好看的便绣了下来,还有一些是以前去过的地方,凭着记忆绣下来。”外婆摸着绣品说道。“走吧,我们去商场玩一圈再回来。”妈妈说。我刚要说话,就被外婆打断了:“去吧,去外面玩一下吧,你刚到菲律宾,正好我还有一个绣品没绣完,你回来后就可以和我玩了。”
傍晚,我们回来了,我拿着给外婆买的饼干跑了上去。当我走到门口时,看见外婆戴着老花镜在灯下专心绣着花,手有规律地一上一下,仿佛在弹钢琴,不仅灵活,而且速度非常快。我小声说道:“外婆出来吃点饼干吧。”过了一会儿,外婆回过神来说:“好,来了。”
过了几天,我们回厦门。几天后,我们接到一个电话,快递员说从菲律宾寄来绣品。我打开一看,发现是外婆寄来的,我让爸爸把它挂在客厅的墙壁上。
外婆离开中国到菲律宾定居,也许就是用刺绣来寄托思乡之情吧。
远方的景致
厦门六中初二(6)班 林纪宇
指导老师:王书三
秋日,厦门感受不到寒意,这样的天气,反而让人产生躁意。每当坐在窗前,每当被学业束缚,愁眉未展,望向窗外,紫荆花开得茂盛,鲜艳的花朵把天空衬托得蔚蓝无比。这时,我又想起难忘的长白山之旅。
那时的长白山白雪皑皑,走在山路上,周围一片凄清,但与我同行的是以淘气著称的阿泽,却把欢欣鼓舞的情绪表露无遗。他东瞧瞧西看看,时不时抓起一把雪,掷来掷去。我惊叹于这美丽的雪景,那时,厦门丝毫没有一点入冬的景象,树叶还是茂盛,天空还是蔚蓝,花儿也尽情展现生命力。北方与南方的景象截然不同,而我更喜欢北方的雪景,更喜欢北方分明的四季景致。
最难忘的活动莫过于滑雪了,从高处向下滑,感受风驰电掣。欣赏沿途美丽的风景,在寒冷的天气中,我的内心泛起一股力量,一份不愿屈服的意志。
滑雪结束了,我与同伴们来一场雪仗。一个个不大不小却又冰凉刺骨的雪球砸到身上,忘记日常的悲伤,放下一切烦恼。
转念一想,或许如今的不自由,看似被逼迫努力读书,是为了以后有能力去体验更大的世界、欣赏不同的景致、遨游更远的天际。只有现在不断努力,付出青春的汗水,才有可能在日后的人生中走向属于自己的远方,拥有自在的心境!
后院之美
厦门二中初一(3)班 赖昱萌
指导老师:叶湘瀚
沿着教学楼的楼梯一阶阶下,右拐,映入眼帘的是后足球场。足球场旁,有棵高大的玉兰树,站在树下,浓密的树叶封住了我的视线,眼前一片绿,但也点缀了星点嫩白。那白即是玉兰花,团簇于一起。若摇动,则会是一场美妙的白色花雨,沐浴其中,便会芳香迎面,陶醉其中罢。
经过后足球场 ,踩着干枯的叶子与树枝,看到了满墙绿植,真可谓墙上满眼绿,脚下一地黄。墙上,绿叶中藏着些俏皮脸儿,应该是小葫芦吧,其中还有些红色的似瓜一样的果子,不明何物,却小巧玲珑,甚是可爱。
看过葫芦,回首一瞅,瞅见了豆荚。扁扁的,长长的,很有趣。有的已经灰褐色,开裂了下端。摘下来撕开,里面的果实周身缠绕着薄薄的羽衣,似乎将变成蝴蝶,飞舞离开。
从后足球场下至后院,沿着林荫小路,踏着鹅卵石,目光随着脚步挪移。有些果实似红色荧光棒,小巧可爱,可讨喜了呢;厦门市花三角梅,再熟悉不过了,不用说,依旧如此艳丽芬芳;引我注意的,是异木棉。树干上带满了刺,看着就觉得疼。五瓣花,外紫内黄,远看雅致,近看亮丽,也是能勾勒出一道美丽的风景线了。
乒乓球桌旁的一棵树,细细一看,还夹杂着几片红叶。幸运的是,我得到了一片红叶与一个果子,果子绿绿的,圆圆的,光滑的外皮令我爱不释手,红叶甚是好看,虽说有点瑕疵,有些黑点儿,却不影响那红似骄阳的美丽。伴着鸟儿清脆的歌声,有种清新油然而生。
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责任编辑 杨莉莉
本文源自:厦门教育圈